Background

Da tutti è riconosciuta l’importanza della formazione professionale come fattore di competitività e per la creazione di posti di lavoro. Tuttavia, i sistemi di istruzione e formazione professionale dei paesi dell’area meridionale dell’Europa , nonostante le riforme avviate negli ultimi anni, mostrano ancora alcune lacune: scarsa motivazione degli studenti / famiglie; disallineamento tra formazione e i bisogni delle strutture produttive; scarso sviluppo dell’apprendistato nelle imprese , mancanza di conoscenza tecnica ed esperienza nell’organizzazione dell’ apprendistato , nonché carenza di competenze nei tutor , alti tassi di abbandoni …

In particolare , nel settore del commercio si rileva un alto tasso di mancanza di motivazione nei discenti anche se sarebbe vantaggioso promuovere forme di apprendistato durante la formazione degli studenti . Il settore del commercio affronta una grave mancanza di professionalità e una perdita dei dipendenti . L’apprendistato nel settore del commercio all’interno dell’area dei paesi dell’Europa del Sud richiede un approccio più sistematico, per aumentare l’innovazione e la qualità, e un riallineamento a quei paesi dove si sono sviluppati validi modelli di apprendistato.